第119章 任务二推进中
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叶容蓁透过奇异的视角,了解“自己”选择做乌拉草鞋垫的原因,以及新鲜乌拉草的处理方法。
比如每年9月10号到10月10号期间收割,软化后纺线率高,并且保留着自然的清香。
比如收割后放阴凉处自然干燥比较好,只是时间久,用工多,需要的场地大,烘干与之相反,但需要控温,最佳温度是32~38摄氏度,24小时就可以得到干燥的乌拉草。
比如……
叶容蓁跟着“自己”经历了整个流程,不需要人为操作的地方,开始时间转移大法,最后得到一捆软化好的纤维经纺线,接着正式开始编织环节。
叶容蓁:“……这么多步骤,还不如找人换一双鞋垫,或者干脆换一双鞋。”
关键是,经过这么多环节,手工做出来的东西,只需花几分钱就能换到一双,投入产出比太低了点,如果……
【你还没编好鞋垫,就在想后面的事,越想越多,越做越慢,最终彻底停下动作……】
“我马上就做。”
尝试的时候无需想太多,来日方长。
叶容蓁收拢思绪,把心神沉浸在“自己”身上,运用技巧,捻着处理后的丝线开始编织。
课程结束,叶容蓁脱离第一视角,收获一双编法简单,细密柔软的乌拉草鞋垫。
她看着自己做好的鞋垫,异常满意,决定想办法裱起来,作为第一次制作手工艺品的纪念。
是的,这双鞋垫在她心中已经从使用价值领域退出去,具有收藏价值。
然而这双鞋垫在她手中停留三十秒后,化作一道流光,融入教程中。
叶容蓁神情一顿,快速翻开教程,发现这节课程后面,出现一个对勾和一双亮着的鞋垫,意味着已学习。
她在鞋垫上面点了几下,除了重新进入课程,什么东西都没出来。
叶容蓁退出课程学习界面,与此同时,那道声音再次响起:【草编-乌拉草鞋垫课程学习结束,下面是课后作业:根据提供的工具和材料,为自己编织一双鞋垫。】
【叮,成品归宿主所有,完成度达到60%,奖励积分300点,达到70%,奖励积分350点,以此类推。可多次提交作业,直到满级。】
叶容蓁疑惑:“我要是不做作业,会有惩罚吗?”
这次是三三进行解答:【完成这次作业,才能解锁下一个课程,除此之外,没有任何影
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